Секреты успешного выбора частной школы

Школа является лишь частью образовательной системы. Получать знания в различных учебных заведениях можно и на протяжении всей жизни. Но именно школа дает базу, на которой будет в дальнейшем строиться образовательный путь человека. В связи с этим выбор школы можно начинать заранее, не торопясь. Оптимальный вариант для ознакомления с данным вопросом — возраст ребенка 4-5 лет. Многие школы имеют специальные отделения подготовки. Принимают туда будущих первоклассников для знакомства со школьной атмосферой и ее культурой, привыкания к занятиям. К тому же есть время для планирования. Иногда родители меняют место жительства, чтобы улучшить условия детям для посещения школы. Ситуации у людей могут быть разными, поэтому заблаговременная подготовка исключить стрессы и позволит принять взвешенное, обдуманное решение.

Родителям предлагают два вида альтернативных школ: государственная и частная. Каждое образовательное учреждение имеет свои особенности, включая и плюсы, и минусы. Любой нюанс может повлиять на учебный процесс и развитие самого ребенка. Следует для начала разобраться, чем же государственные заведения отличаются от частных. Определение подходящего типа школы будет зависеть от возможностей родителей, потребностей ребенка и других сопутствующих факторов.

Особенности государственных школ:

• доступность образования;
• нет оплаты за обучение;
• соответствие госстандартам;
• организованы бесплатные секции и кружки.

При всем этом ресурсы этих заведений ограничены. К тому же в одном классе может быть более 30 детей, что исключает индивидуальный подход к каждому ребенку. По оценке родителей в таких школах недостает дополнительных программ и передовых образовательных методик.

Преимущества частных школ:

• гибкие авторские программы;
• возможность нестандартного метода преподавания;
• оснащенная материально-техническая база;
• персонализированный подход к детям;
• многообразные дополнительные занятия.

Частные школы, имеющие лицензию и государственную аккредитацию, дают образование в соответствии с едиными госстандартами. Это означает, что обучение проходит в рамках единой системы. Таким образом дети, решившие перейти в негосударственное учреждение из обычной школы, не будут отставать, поскольку программа едина. В частной школе знания даются углубленно. Помимо стандартизированной программы в этих учебных заведениях предлагают дополнительные предметы, способствующие всестороннему детского развития. Классы в частных школах небольшие, поэтому каждому ребенку уделяется достаточно внимания.

Многие отмечают высокую стоимость обучения в частных школах. Это влияет на доступность образования. Но при этом качество преподавания здесь на порядок выше, поэтому вложения будут весьма эффективными.

Есть основные критерии, на которые следует обратить внимание в первую очередь:

• Устав школы. В нем отражено, кто является учредителем. В зависимости от этого определяется направленность обучения. Например, при учредителе от Минобороны упор будут делать на военную подготовку. Сейчас существуют школы при вузах. Обучение там не дает привилегий в дальнейшем при поступлении, но уровень подготовки к ЕГЭ там на уровне требований, которые предъявляют вузы. Учредители устанавливают правила приема учеников, поэтому они отличаются в разных учреждениях.
• Наличие лицензии. Документ, дающий право на ведение образовательной деятельности, обязателен.
• Госаккредитация. Для ее получения школа обязана представить свою образовательную программу. Их можно выбирать из имеющихся ФООП или же утверждается одна из авторских. Получение аккредитации дает возможность выдавать ученикам аттестаты гособразца. В противном случае за получением выпускного документа придется обращаться в аккредитованную школу.

Помимо этих аспектов следует обратить внимание на то, как работает директор. Поговорив с ним, можно понять политику школы, определить особенности взаимоотношений административного корпуса с родителями. Не менее важно, проанализировать перечень педагогов: их профессиональный уровень, стаж работы, прохождение ими курсов повышения квалификации. Причем последний пункт играет особую роль, ведь преподаватель всегда должен идти в ногу со временем, ориентироваться на изменяющуюся действительность.

Прочая информация, которой стоит заинтересоваться при выборе школы, зависит от интересов родителей и ребенка. Например, у кого есть специфические запросы относительно питания.
Нередко ориентируются на месторасположение учебного заведения. Если школа находится на другом конце города, то предпочтение, скорее всего, будет отдано другому образовательному учреждению.

Если рассматривается начальная школа, то отслеживать рейтинги зачастую не имеет смысла. Это же касается и средней школы. Все дело в том, что для попадания в ТОП необходимо выдержать серьезную конкуренцию. Философия в таких учреждениях основана на достигаторстве, что подходит далеко не для всех детей.

При этом стоит понимать, что рейтингов может быть много. Составление каждого из них основывается на различных аспектах. Так, например, агентство РАЭКС собирает данные вузов о том, выпускники каких школ поступили к ним. Рейтинг частных школ “Forbes Education” выдает ограниченный круг учебных заведений.

Попадание в рейтинги не дает гарантии качественного образования. Зачастую это связано с маркетингом. Топовые учреждения предполагают соответствующие заработные платы преподавателей и, так называемую, раскрутку. Рейтинги зачастую являются бизнес-инструментом, поэтому ориентироваться на них при выборе школы не имеет смысла.

Несмотря на то, что отзывы призваны направлять людей, влиять на их мнение, обращать на них внимание не стоит. И причины для этого две:

• Проплаченный формат повышения рейтинга. Некоторые школы для улучшения своей репутации попросту заказывают отзывы в специализированных компаниях. Как правило, администрация диктует, что лучше писать. Те, кто пишет и публикует такие отзывы прямого отношения к школе не имеют.
• Субъективная оценка родителей. Мнений у разных людей множество. Есть такие мамочки и папы, которые переносят свои семейные проблемы на школу или крайне требовательно относятся ко всему вокруг.

Отзывы могут быть поверхностными и не отражать действительность. Все зависит от личного восприятия и конкретной ситуации.

С этим достаточно сложно. Директор и преподаватели могут говорить одно, а на самом деле получается иначе. Для определения ценностей нет определенного инструментала. В этом случае ориентироваться следует исключительно на результаты. Следует посещать школы лично и проверять их по нескольким параметрам.

На что обратить внимание:

• Туалеты. По его состоянию можно судить о многом. При наличии грязного и плохо оборудованного туалета нет необходимости проверять что-либо еще.
• Столовая. Здесь прежде всего должно вкусно пахнуть. Неприятное амбре свидетельствует о низком качестве используемых продуктов.
• Особенности микроклимата. Нахождение в школе должно сопровождаться легкостью дыхания. Это зависит от эффективно обустроенной системе вентиляции и контроле за балансом влажности, температуры. Микроклимат влияет на самочувствие детей, их активность и здоровье, а соответственно, оценки и успешность обучения.

Для многих эти факторы могут показаться смешными. Но от этого зависит благополучие детей. Нахождение в комфортных условиях позволит сосредоточиться на обучении и исключить стрессы. Следует также посмотреть на кабинеты. В них дети находятся длительное время, поэтому они должны быть оборудованы подходящим образом.

Ребенок должен участвовать в обсуждении вариантов. Ведь именно он будет обучаться там, поэтому его мнение важно. К тому же это подтолкнет ребенка к принятию собственных решений в дальнейшем, даст мотивацию в обучении. Единственное, что можно не отдавать на суд детей те школы, в которых уже были отмечены негативные факторы. Но если родители сомневаются в двух или трех вариантах, то можно съездить в учебное заведение с детьми. Иногда школы устраивают день открытых дверей. Это отличный вариант изучения заведения вместе с ребенком.

Информация о школах (как частных, так и государственных) подается ограниченно. Это усложняет родительский выбор. Причем нет безоговорочного способа заранее определить качество того или иного заведения. Ориентироваться нужно только на собственный опыт. Уже в начале обучения ребенок сможет понять, насколько ему комфортно в школе. Родители смогут наблюдать за интересом детей, их стремлении ходить на уроки. Но при возникновении негативных ситуаций, когда мамы и папы чем-то возмущены, стоит однозначно сказать — выбор был неудачным. И в такой практике ничего страшного нет. Этот опыт позволит выбрать другую школу с учетом совершенных ошибок.

Выбор школы — задача непростая, но при грамотном подходе разочарования будут минимизированы. Для того чтобы ребенок с удовольствием посещал занятия, ему было комфортно, а обучение давалось легко, следует учесть описанные выше параметры:

• Рейтинги и отзывы. Ориентироваться исключительно на них не следует, но при наличии большого количества негативных откликов стоит об этом задуматься.
• Подготовительные курсы. Если в школе есть такая возможность, то это станет отличным подспорьем к правильному выбору. К тому же шансы на поступление у детей, прошедших такие курсы, существенно выше. Во время подготовки родители смогут присмотреться к преподавателям, рассчитать учебную нагрузку.
• Расположение школы. В приоритете близлежащие школы, поскольку необходимо ценить время и здоровье детей. Длительная дорога будет утомлять ребенка, не оставляя сил на учебу. Но если рядом нет подходящей школы, то следует продумать наиболее короткий путь с учетом безопасности.
• Оснащение учебного заведения. Все должно отвечать требованиям безопасности: охранник, камеры видеонаблюдения, пропускная система и пр.
• Преподавательский состав: квалификация, опыт и заинтересованность в проведении олимпиад, дополнительных занятий.
• Количество учеников в классе. Как правило, в частных школах число не превышает 15. Это позволяет находить индивидуальный подход к каждому ученику. Особенно это важно для начальной школы, когда дети только адаптируются.

Родители при выборе могут ориентироваться на тип учебной программы, возможность посещения группы продленного дня, виды дополнительных занятий.

Пушина Маргарита Алексеевна, директор Курчатовской школы (г. Москва)

При выборе школы родителям лучше ориентироваться на близкое расположение к дому. Для начальных классов потребуется много сил на адаптацию, приучению к ответственности, выстраиванию личностных взаимоотношений. Близость к дому позволит снизить уровень стресса и не даст ребенку сильно уставать.

Айгуль Гранд, психолог (Башкирия)

Основным критерием для выбора школы является психологический климат, который влияет на то, захочет ли ребенок там учиться. Заслуги педагогического состава, место в рейтинге и прочие факторы отходят на второй план. Родители могут лично прийти в школу и обсудить школу не только с директором и учителями, но и другим персоналом заведения. Вы сможете оценить профессионализм работников, а также соответствие взглядов на жизнь.

Сергий Кожаев, психолог и педагог (г. Москва)

На детей сильное влияние оказывает атмосфера. Те люди, которые будут окружать ребенка, будут влиять на его развитие, психофизическое здоровье. Необходимо учитывать личность классного руководителя: профессионализм, доброту, требовательность, энергетику. По возможности желательно познакомиться с будущими одноклассниками. Немаловажным аспектом является техническое оснащение школы. В выборе учебного заведения необходимо трезво оценивать все параметры, не гонясь за статистикой и успехом. Ведь важно душевное спокойствие ребенка, его полноценное развитие и комфорт.

Высоцкая Анна. нейропсихолог и консультант по выбору школ

Правильно подобранное учебное заведение безопасно по всем параметрам. Если судить с физической точки зрения, то ребенок в такой школе не отравится, не столкнется с избиением или кражей. На психологическом уровне ребенку не придется познавать ужасы буллинга, страха перед учителем. Дети могут спокойно заводить друзей, социализироваться. Если родители замечают, что ребенку некомфортно, он находится в состоянии стресса, то однозначно стоит менять обстановку и переводиться в другую школу.

Что лучше: государственная или частная школа?

Частные школы сейчас являются альтернативным вариантом обучения, давая возможность детям развиваться всесторонне. Негосударственные учреждения менее загружены и в них применяют инновационные методики преподавания. Преподаватели в таких заведениях обладают высокой квалификацией и постоянно совершенствуются в своей профессии. К тому же программы частных школ расширенные, а количество секций больше, чем в государственных учреждениях.

Какие есть нюансы выбора школы для первоклассника?

В этом случае ориентироваться следует на учителя в первую очередь. Ведь именно он становится наставником малыша, его проводником в дальнейшую жизнь. Это основоположник будущего успеха ученика. От компетенции первого преподавателя будет зависеть стремление ребенка к получению знаний, его социализация.

Есть ли возможность выбора учителя для ребенка в частной школе?

Все зависит от администрации. Необходимо поговорить с директором и обсудить тревоги родителей. Бывает, что мягким и трепетным детям не подходит общение с “сильным”, требовательным учителем. Все эти нюансы обсуждаются и администрация может предложить заменить учителя для ребенка. В хороших школах ориентированы на комфорт детей, поэтому всегда есть варианты для компромиссов.

Могу ли я выбрать частную школу в другом районе города?

Ограничений по выбору школы относительно месторасположения нет. Главное — сдать вступительные экзамены. Но ориентироваться родители должны не только на саму школу, но и на комфорт ребенка. Если дорога будет слишком долгой и утомительной, то может стоит рассмотреть другие подходящие варианты.

Международная школа лучше обычной частной?

Здесь нет понятия “лучше” или “хуже”. Школы в одном сегменте могут давать разные программы, а администрация кардинально по-разному относиться к процессу обучения. Международная школа — это особый формат, который подходит для тех, кто планирует будущее ребенка за границей. Те родители, у кого в проекте жизнь за рубежом, должны понимать, что необходим углубленный английский. В международных школах учеба зачастую проходит на иностранном языке.